有一個澳洲學生
非常有慧根
上個禮拜教幾個動詞
包括「喜歡」、「愛」、「想」等等
師問：你喜歡台灣嗎？
印尼學生：我喜歡台灣。
師問：你喜歡台灣嗎？
荷蘭學生：我喜歡台灣。
師問：你喜歡台灣嗎？
俄羅斯學生：我喜歡台灣。
這樣連續問了五六個學生之後
輪到這位澳洲學生了
師問：你喜歡台灣嗎？
澳洲學生：我不喜歡台灣。
大家紛紛冒出「欸？？？」的驚訝聲音
澳洲學生堅定又自信地說：
「我不喜歡台灣，我愛台灣！」
全班頓時鼓掌叫好！！！
今天又有他的好戲了
今天的主題是問價錢
整堂課都在練習「多少錢」、「五十塊錢」、「一共多少錢」這些的
快下課時
我要跟學生解釋練習本怎麼寫
想順手跟把練習本放在桌上的學生借一本來示範
剛好就是這位澳洲學生
師：你的書，借我一下，可以嗎？
（同時配合超誇張肢體動作，因為這句子完全超出他們的程度）
澳洲學生一頭霧水
旁邊的同學靠著肢體動作來猜
七嘴八舌地告訴澳洲學生說老師是要借書
澳洲學生似乎搞清楚狀況了
他不疾不徐
擺出一張假正經的表情
緩緩說出：
「三十塊錢」
再度得到全班掌聲鼓勵！
才剛剛學怎麼講價錢
就要跟我收租金咧
學生這麼刻薄很想教訓他
不過如此學以致用也太讓人有成就感了吧！
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