2017/02/01最新公告: 各位親愛的讀者、老師、潛水已久的朋友們大家好。在此要向大家公告,我的部落格從2017年2月1日起將搬家到blogger, 網址:http://www.yuhaoyun.world/ 關於部落格搬家的說明文:http://yolandaconquerlanguage.blogspot.tw/2017/02/2017.html 所以接下來的新文章,請都到新家去看囉!舊文章搬家需要一段時間(不比實體的搬家換房子輕鬆啊!),我會按照時間順序由新到舊慢慢搬完,這個部落格是我八年來的教學和成長點滴,仍會保留在這邊,但暫時不再更新,搬家的過渡期,請大家多擔待囉! 感謝大家喜歡我的文章,八年來在這裡一起互動成長,希望大家未來繼續支持我的部落格,也期待看到更多華語老師在新的一年開始經營部落格! 祝大家新年快樂,健康平安!

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想像你第一次看到阿拉伯文、俄羅斯文、希臘文這些文字符號與中文完全不同、而且也不是ABC字母的語言;想像你第一次聽到兩個捷克人用母語吵架、第一次聽到兩個柬埔寨人用母語聊天、第一次聽到以色列人播報的希伯來文新聞(我是假設以上這些語言您完全沒學過);想像你剛剛飛到冰島,第一次有人用冰島語跟你說哈囉,你,當場呆了一下,不知道要回應什麼,這應該很正常吧!?
 
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前陣子有個外師來雲飛面試,我們要求的15分鐘試教他沒準備,教學經驗幾乎是零,目前身份其實是學生,所學與語言、教學無關,聽到我們給的起薪之後,面有難色地說:「兒美補習班不用備課,給的都比你們多耶!」
 
我心一沉,又是一個不想備課,以為會講母語=會教母語的自我感覺良好患者!
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這班西班牙文學生算是我們的元老班,其中四位跟著我們三年了,完完全全從零開始,每週兩小時,累積150個小時左右,從未中斷,現在都能用西班牙文旅行、聊天。他們學西班牙文要幹嘛呢?說真的沒有要幹嘛,他們沒有人工作需要西班牙文,不過倒是都去考了檢定考試來自我檢測一番,考試要幹嘛呢?說真的也沒有要幹嘛,但他們一起買考古題做題目,偶爾一起聚聚,很享受那個過程。
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大學開學了,今年是第五年帶交大華語密集班了,班上又來了14位分別來自印尼、越南、日本、韓國、白俄羅斯、南非、法國、宏都拉斯、美國、加拿大等10個不同國家的學生,準備在台灣學一年的中文,其實每年的學生差不多都是這樣,十幾位學生、十幾個國家,不同的膚色、母語、民族性、文化背景,從世界各地飛來聚集在同一間教室裡面,這是華語教師這份工作專屬的幸福:「走進教室,就能深度認識全世界」。


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這篇是我跟老公這兩天去汽車展示中心看車的心得文,但是誠心建議所有工作上需要銷售、教學、與人溝通的人,看完這篇,對你應該有幫助。

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現在是華語老師的你,不知道有沒有想過自己五年後、十年後會成為一個怎麼樣的老師?是在同一間語言中心、教著一樣的課本、一樣的課型、過著一樣的日子?還是會有些變化呢?

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還沒創業以前,以為自己在教室裡面能對著學生唱作俱佳,就夠了。創業以後,發現自己窮的除了教書什麼都不會,所以開始到處上課進修。大家應該都聽說過創業前幾年都是在燒錢,我可不想燒太久,與其花時間摸索,承受燒錢壓力,不如先把這些錢拿去燒在自我投資上,快速累積創業者所需要的能力,而且一輩子帶著走。

今天來上的這門課,如果時空回到三年前,我壓根不會對它有興趣,這堂課是湘鈴老師的「情境銷售力」。奇怪,一個語言老師,學銷售要幹嘛?

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常有學生問我們:「為什麼花了好多時間念書、背單字,明明上課都會講,但在外面看到外國人還是會講不出話來?」

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每次我跟人家說自己是教外國人的華語老師的時候,對方的反應都是這樣的~
「哇!那你英文一定很好吧!這樣才能用英文解釋給外國學生聽對吧!」

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