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這是我在交大的一個荷蘭學生
在他的臉書上寫的
因為他寫得太好笑又很可愛
深得我心
於是徵求他的同意
將他的這篇po文放在我的部落格
這位學生的中文名字叫「李捷」
照片是實用視聽華語課本第九課(P179)的內容
一個語法練習題的圖片
主要是練「主語＋地點＋做什麼」的這個句型
例如：爸爸在客廳看報紙
媽媽在廚房做飯
一看到這張圖不用我講
班上就有學生自己有反應了
「為什麼媽媽在做飯、爸爸在看報紙？」
「爸爸應該跟媽媽一起做飯」
班上的「媽媽」們同聲表示對這張圖片沒有好感
一張簡單的語法練習圖片
其實反應著許多刻板印象
以及呈現著某種價值觀
我這位荷蘭學生李先生
於是在他的臉書留下這樣的心得
是不是超級有想法又切中要害的！！！？？？
我本來覺得很沒梗的語法練習
加上學生的一番註解
好像就瞬間有了生命
太欣賞了！
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